Los Nativos Digitales, se identifican con la interactividad: una respuesta inmediata a todas y cada una de sus acciones, tenemos una nueva generación con una mezcla de habilidades cognitivas diferentes de las de sus predecesores, las diferencias cognitivas de los Nativos Digitales reclaman por nuevos enfoques en la educación, un “ajuste” mejor y más meditado.
Curiosamente, una de las pocas estructuras capaces de responder a las cambiantes necesidades y requerimientos del aprendizaje de los Nativos son los propios videojuegos, y los juegos del ordenador, con los que tanto disfrutan. Esta es, pues, la razón por la que “la enseñanza y el aprendizaje”, basados en juegos y destrezas digitales, están, empezando a surgir, a prosperar y a perfeccionarse.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación han llegado para quedarse, y es importante entender que las TIC se refieren a todas las herramientas relacionadas con la captura, transporte, procesamiento y uso de la información. Involucra a los equipos de cómputo (hardware), programas y aplicaciones (software) y las telecomunicaciones.
La incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que forman parte de la actual sociedad del conocimiento o de la información, es parte fundamental de la práctica pedagógica de los maestros del siglo XXI , incluir este tipo de herramientas en asignaturas de enseñanza, es ahora necesario para brindar un panorama más completo en cualquier campo del saber.
